Los sistemas educativos de todo el mundo se han probado y perfeccionado durante mucho tiempo para producir altos resultados académicos y cultivar el crecimiento personal de los niños. Dondequiera que vaya a la escuela en el mundo, su educación está influenciada principalmente por la cultura y la mentalidad de ese país, y aunque ningún sistema educativo es perfecto, hay algunos países que obtienen buenos resultados académicos y habilidades personales que ayudan a las personas a trascender en la vida.

Entonces, ¿qué países parecen hacerlo bien en lo que respecta a la educación de un niño y cuáles son los factores que lo hacen tan exitoso? Muchos países estructuran su educación de diferentes maneras, pero aquí hay cuatro países cuyos éxitos educativos nos llevan a examinar cómo sus prioridades afectan la forma en que se forman sus sistemas educativos y qué podemos aprender de ellos.

Japón

Desarrollar el carácter antes que el conocimiento

Cualquiera que haya visitado Japón notará que los japoneses tienen un carácter muy educado con modales impecables. Esto se debe a que la cultura japonesa tiene un énfasis muy fuerte en el enfoque de desarrollar el carácter de un niño antes de comenzar la educación tradicional con exámenes y pruebas formales.

Los primeros años de la vida escolar de un niño en Japón se pasan desarrollando el respeto, la compasión y la generosidad como parte de su naturaleza, así como la diferencia entre el bien y el mal, la justicia, el autocontrol y la determinación. Estos rasgos ayudan a establecer un sentido de equilibrio necesario para tener éxito en la escuela y en la vida en el futuro.Publicidad

Los estudiantes japoneses limpian su escuela ellos mismos.

Si bien muchas escuelas emplean conserjes para limpiar cada rincón y grieta, en Japón las aulas, los pasillos, las cafeterías e incluso los inodoros son todos lavados y limpiados por los propios estudiantes.

Divididos en grupos, los estudiantes realizan sus tareas de limpieza a diario, y la razón por la que esto es parte del sistema educativo en Japón es porque le enseña a un niño no solo cómo limpiar y la importancia de una rutina de limpieza, sino También promueve el trabajo en equipo entre compañeros y el respeto por su propio trabajo y el trabajo de los demás.

Finlandia

Menos es más

Finlandia también ha sido aclamada como un gran éxito en lo que respecta a su sistema educativo. Parte de esto se debe a su idea de que menos es más. Los maestros en Finlandia dedican alrededor de 600 horas al año a enseñar en el aula, esto se compara con casi el doble que para los maestros en Estados Unidos. La ventaja de pasar menos tiempo frente a los niños es más tiempo para que los maestros inviertan en el desarrollo profesional, lo que en última instancia da como resultado la calidad de las horas que un maestro dedica a la educación en lugar de la cantidad. Esto no solo resulta en una victoria para los niños, sino también para el personal docente.

Los niños pasan más tiempo al aire libre

Finlandia y otros países escandinavos, incluidos Noruega y Suecia, ponen un gran énfasis en estar al aire libre en la naturaleza. Debido a esto, los niños en Finlandia pasan una gran cantidad de tiempo explorando y jugando, y se considera un componente importante del aprendizaje que es tan importante como el entorno del aula.Publicidad

Incluso en las profundidades del invierno, los niños se encuentran jugando al aire libre o haciendo viajes educativos a los bosques o montañas. Además de animar a los niños a ser activos, se ha descubierto que estar en la naturaleza tiene grandes efectos beneficiosos sobre el bienestar y la felicidad y ayuda al cerebro de muchas formas.

Singapur

Se invierte más en tecnología

Singapur tiene una de las estadísticas escolares de mayor rendimiento en Asia y el mundo, y se ha invertido mucho en el apoyo tecnológico dentro de las aulas para niños y maestros.

Hay un énfasis masivo en que la tecnología sea una palanca para mejorar las escuelas de Singapur y la oportunidad para que los niños accedan a la información. Invierten en aprendizaje digital con acceso a Internet de alta velocidad para todos y libros de texto digitales, lo que hace que los materiales de aprendizaje sean mucho más accesibles, especialmente para los estudiantes de hogares de bajos ingresos.

Introduciendo la importancia de la psicología positiva

En Singapur, ha habido una reforma considerable en el sistema educativo en los últimos años. Una adición particular ha sido un plan de estudios de habilidades sociales y emocionales que se enfoca en descubrimientos recientes sobre psicología positiva en torno a la mentalidad, la resiliencia y la determinación. La educación positiva se considera una integración fundamental e importante en el aula que cultiva y da forma a la forma en que se enseñan las materias y educa a los niños sobre diferentes formas de fomentar la positividad en sus vidas.Publicidad

Alemania

Sin comparaciones entre escuelas

Las pruebas del plan de estudios nacional en diferentes países del mundo se utilizan para comparar los logros de diferentes escuelas, y esto puede ejercer mucha presión sobre el rendimiento de los niños, interfiriendo en el disfrute, el crecimiento personal y los logros. En Alemania, las tablas de clasificación no se publican, lo que significa que las escuelas no están constantemente preocupadas por su reputación y, por lo tanto, están menos orientadas a los objetivos.

Las escuelas alemanas se aseguran de que el control tanto de los profesores como de los alumnos no sea excesivo, lo que reduce la posibilidad de que se inhiba la creatividad del profesor. Esto permite que haya un mayor enfoque en el proceso de educación que en los resultados, dando a los niños un enfoque de aprendizaje menos presionado y agradable.

Menos segregación entre niños de diferentes niveles de aprendizaje

La segregación de los niños en diferentes niveles de aprendizaje es una práctica importante en muchas escuelas de todo el mundo, y algunos niños son colocados físicamente en diferentes aulas según su nivel de necesidad. En Alemania, las escuelas se han consolidado en escuelas integrales más generales que tienen la capacidad de cultivar y apoyar a los niños de todos los niveles dentro del mismo entorno. Esto rompe la segregación entre los niños en diferentes rutas de aprendizaje y fomenta la flexibilidad en su aprendizaje, lo que elimina el estigma que acompaña a la segregación.

¿El sistema educativo perfecto?

Si bien muchos sistemas educativos occidentales están recurriendo a Asia en busca de secretos de alto rendimiento, no parece haber un sistema que tenga la capacidad de cubrir todas las necesidades, inculcar diferencias culturales y opiniones. Lo único que se destaca es la inversión en estrategias emocionales y positivas que van hacia la formación de un niño de una manera que fomenta una mentalidad que ayudará en todas las áreas de su vida.Publicidad

No solo eso, sino la importancia de invertir en la calidad profesional y el desarrollo de los docentes. Cualquiera que sea su opinión sobre el sistema educativo perfecto, podemos mirarnos unos a otros para llevarnos ideas valiosas sobre la mejor ruta hacia el éxito educativo.

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