Consejos para estudiantes: más de 11 formas de hacer de este su mejor semestre hasta ahora

Consejos para estudiantes: más de 11 formas de hacer de este su mejor semestre hasta ahora

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En este momento, los estudiantes de Estados Unidos regresan a la escuela para el semestre de otoño. La semana pasada, di algunos consejos muy específicos sobre el uso de un wiki para almacenar y organizar notas, pero mantener buenas notas es solo una parte de ser un estudiante exitoso. Durante el fin de semana, decidí ofrecer algunos consejos más generales y polivalentes para los estudiantes. Ya sea que esté comenzando la universidad o regrese, los consejos a continuación lo ayudarán a aprovechar al máximo el próximo año escolar.Publicidad



  1. ¡Organizarse! Bastante autoexplicativo, ese. Pero aquí hay algunas cosas que puede hacer para que ese vago consejo sea un poco más práctico:
    • Escribir todo abajo. Obtenga un cuaderno Moleskine y un paquete de pestañas post-it duraderas. Divida el cuaderno en secciones para su lista de tareas pendientes, proyectos (cosas que requieren más de uno o dos pasos para terminar, por ejemplo, trabajos de investigación, actividades del club, etc.) y notas. Ponga eso y un bolígrafo o portaminas en su bolsillo, bolso o mochila. Llévalo a todas partes. Usarlo . Religiosamente. Anote asignaciones, citas, viajes a la biblioteca, listas de compras, números de teléfono, números de aula, todo lo que se le ocurra. Mantengo todos en la página de la derecha y las notas en la parte posterior de la página de la izquierda. O imagina algún otro sistema: usa fichas, un DayPlanner, un PDA, lo que sea que funcione, pero usarlo .
    • Revise sus listas con regularidad. Semanalmente, si puede. Actualice su lista de tareas pendientes. Anote sus próximos plazos. Copie sus notas en un archivo de OneNote o EverNote en su computadora. Transfiera direcciones de correo electrónico y números de teléfono a cualquier software que utilice para los contactos. Asegúrese de no haber olvidado nada importante y realice una lluvia de ideas para la próxima semana.
    • Tener una bandeja de entrada. Elija un lugar en su dormitorio o apartamento o donde sea que termine viviendo y coloque todas sus cosas nuevas (tareas, papeles, libros, cosas que compró en la tienda) allí. Revíselo todos los días y coloque todo en su lugar: en su lista de tareas pendientes, en una caja de archivos de escritorio, en cualquier cajón o armario al que pertenezca.

    Organizado no significa necesariamente limpio, solo mantenga un sistema general para que sepa que lo que necesita es un lugar donde pueda encontrarlo. Recuerde que usted también necesita ideas: anótelas y guárdelas en un lugar seguro.



  2. Conoce a tu profesor. Consulte las biografías de sus profesores en los sitios web de sus departamentos. Google sus nombres. (Use el nombre apellido entre comillas, luego pruebe con el apellido, el nombre, también entre comillas. Pruebe con y sin la inicial del segundo nombre, si lo sabe). Búsquelos en cualquier base de datos de investigación que la biblioteca de su escuela tenga a su disposición. Búscalos en Amazon. Visite para charlar durante sus horas de oficina. No tienes que ponerte espeluznante, no revises su basura ni nada por el estilo. Simplemente averigüe algo sobre su trabajo, cuáles son sus intereses de investigación, qué tipo de cosas han escrito, cuál es su filosofía de enseñanza (muchos profesores publican ese tipo de cosas). Descubra dónde se cruzan sus intereses con los de ellos y qué tienen para ofrecerle que podría estar fuera del alcance de cualquier clase que esté tomando.
  3. Encuentra un mentor. Busque a alguien (o más de uno, si puede) cuyo éxito como académico, investigador, administrador, empresario, artista o escritor le inspire. Puede que sea un profesor, pero también puede ser alguien ajeno a la universidad. Contáctales. Dígales quién es usted y pregúnteles si puede reunirse con ellos en algún momento. Ofrezca comprarles una taza de café. Dígales por qué los admira a ellos oa su trabajo, y pregúnteles si tienen algún consejo para usted. Ofrezca nuestros servicios como becario o empleado. Construye una relación duradera. Es posible que encuentres muchos idiotas de esta manera: deja de admirar tanto a esas personas. Siga adelante.
  4. Visita el centro de redacción. O cualquier otro recurso de tutoría que ofrezca su escuela. Inscríbete en un taller de escritura o en un grupo de estudio. Lleva algunos volantes. Independientemente de lo bien que crea que escribe, siempre puede escribir mejor. Los escritores expertos son raros y muy solicitados: conviértase en uno. Utilice todos los recursos que tenga a su disposición, incluido el centro de redacción de su escuela. ¡Estarán más que felices de verte!
  5. Únete a algo. Únase a un club o equipo deportivo, un grupo de juegos o un círculo de tejido. Únase al grupo de teatro o regístrese para repartir folletos ambientales en el sindicato de estudiantes. Nomínese (o pídale a alguien que lo nomine) para presidente de la clase o tesorero de cualquier grupo de estudiantes que le interese. Compruebe si su escuela ofrece un programa de aprendizaje de servicios e inscríbase. Voluntario. Desarrolle cualidades de liderazgo liderando. Conéctese con tantas personas como pueda, tanto porque es una red inteligente como porque es muy divertido. Y podrías cambiar el mundo.
  6. Hablar alto. Quizás eras tímido en la escuela secundaria. Era. Para. Cuando el profesor haga una pregunta, levante la mano, independientemente de si sabe la respuesta o no. Dar discursos en el sindicato de estudiantes o en el patio durante la hora del almuerzo. Da un paso adelante siempre que surja la oportunidad. Haz presentaciones en clase, incluso si hay una tarea alternativa. Únete a Toastmasters. Conviértete en un orador capaz y seguro de sí mismo.
  7. Leer por placer. No en serio. Esto significa dos cosas: 1) aprender a encontrar placer en la lectura que se le asigna, y 2) leer cosas que no es asignado. Elija un tema que le interese y saque un libro de la biblioteca a la semana. Lee 10 novelas este semestre. Lee revistas literarias. Suscríbase a las fuentes RSS, imprima historias y guárdelas en su mochila para los momentos tranquilos aleatorios que suceden entre clases, durante las comidas, haciendo fila o esperando una cita con un profesor. Cultive una sed de conocimiento más allá del tema de sus clases.
  8. Fijar metas. ¿Qué espera lograr este semestre? Olvídese de las calificaciones, las calificaciones son una tontería. ¿Qué es lo que te satisfaría, como persona, si lo lograras este semestre? ¿Qué esperas obtener de tus clases? Haz una lista de metas, tanto a corto plazo (este mes, este semestre, esta clase, antes del Día de Acción de Gracias, etc.) como a largo plazo (durante la universidad, durante el próximo año, dentro de los próximos cinco años, etc.). Mira lo que estás haciendo con tu tiempo; ¿te está ayudando a alcanzar esos objetivos? ¿Les está restando valor? Por supuesto, no todo tiene que contribuir a ayudarte a alcanzar tus metas para tu vida a los 50 años, pero si demasiado de lo que haces hoy parece estar en desacuerdo con lo que quieres estar mañana, es hora de volver a examinar tu metas o sus acciones.
  9. Empezar algo. Escribe una obra de teatro o una novela. Organice un grupo de teatro o una noche de cine semanal. Organiza una exposición de la obra de arte de tus amigos en el vestíbulo de la biblioteca o crea un grupo musical y disfruta de las noches de micrófono abierto. Si su escuela no tiene una, comience una revista de humor; si tiene uno, comience uno mejor. Organice una manifestación en la librería en contra del uso de mano de obra explotadora en las sudaderas con el logotipo de la escuela. Inicie un negocio entregando refrigerios nocturnos durante las semanas de estudio.
  10. Fallar. Si bien me doy cuenta de que está firmemente bajo el pulgar de la tiranía de las calificaciones y no recomendaría poner en peligro su GPA si puede evitarlo, un pequeño fracaso suele ser la mejor lección que puede aprender, en la escuela o en otro lugar. Salga a realizar actividades para las que no tiene talento o que le asustan. Emprender misiones quijotescas de protesta contra la administración, el contratista de catering de la escuela o el gobierno de la ciudad. Apoye a un candidato impopular, ya sea para secretario de clase o para senador de Estados Unidos. Invita a un estudiante que esté fuera de tu liga. Solicite un trabajo para el que no tiene calificaciones, sin ironía. Oblíguese a hacer cosas que estén mucho más allá de su nivel de comodidad, aunque solo sea por evaluar la distancia que tendría que cubrir para tener éxito en ellas.
  11. Encontrar balance. Cuando terminen las clases intermedias, tome una copa (suponiendo que sea legal). Llama a casa. Pasar el rato. Tocar la guitarra. Programe un tiempo para hacer tonterías, si es necesario; no solo se está ganando el derecho a perder el tiempo, sino que necesitar a si quieres tener éxito. Recuerde, está aquí para crecer como persona, y eso significa hacer cosas que sean personalmente satisfactorias, incluso si no vienen con una calificación, un cheque de pago o un certificado adjunto. Averigüe ahora cómo equilibrar el trabajo y la diversión, porque ahora será más fácil que cuando tiene las facturas en el trasero, niños gritando y un jefe de microgestión mirando por encima del hombro.

Consejo adicional: siga leyendo lifehack.org para obtener consejos y sugerencias durante el año escolar.Publicidad

Consejo extra dos: Conocete a ti mismo. Conozca sus fortalezas y aplíquelas. Conoce tus debilidades y supéralas. La universidad ofrece un momento único en tu vida en el que puedes concentrarte exclusivamente en la superación personal y el desarrollo personal. Toma ventaja de eso.Publicidad

Obviamente, no querrás hacer todo lo que he mencionado aquí, pero usa estos consejos como una guía para construir relaciones, habilidades y autoconciencia, aparentemente las cosas por las que estás en la escuela (bueno, eso y el cerveza, pero creo que ya sabes dónde encontrarla, ¿verdad?).Publicidad



¿Qué consejo les daría a los estudiantes de 2007-2008? Si estás en la escuela, ¿qué has descubierto que te funcione? Si no está en la escuela, ¿qué se le ocurrió para que sus años universitarios sean lo más productivos posible? ¿Y cuáles son los problemas y desafíos que enfrentan los estudiantes de hoy? ¿Qué secreto le gustaría que alguien saliera y dijera, ya?Publicidad

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