El aprendizaje siempre ha sido parte de la naturaleza humana. Cuando somos pequeños, todos aprendemos a gatear, caminar y hablar; luego asistimos a escuelas y universidades para desarrollar nuevas habilidades. No estaría mal decir que todos somos ávidos aprendices y que cada uno tiene una preferencia de estilo de aprendizaje. Aquí, la atención se centrará en las características cinestésicas del alumno.

El aprendizaje, en sí mismo, es una actividad beneficiosa. Cuanto mejor aprenda una persona nuevas habilidades o conceptos, más éxito podrá tener en un campo en particular. Muchos expertos han intentado comprender el mecanismo detrás de cómo nuestro cerebro aprende cosas nuevas. Han desarrollado varios modelos de estilos de aprendizaje, entre los que destaca el modelo VARK^[1]es bastante popular.

VARK significa visual, auditivo, lectura / escritura y cinestésico. Según esta teoría, aprendemos cosas ya sea mirando, escuchando, leyendo / escribiendo o haciendo. Aquellos que aprenden mejor con la práctica se conocen como aprendices cinestésicos.

¿Qué es el aprendizaje cinestésico?

El aprendizaje cinestésico, en términos simples, es aprender haciendo.^[2]Un alumno cinestésico es un tipo de alumno que aprende mejor participando activamente en el proceso de aprendizaje.

Estos alumnos deben participar en alguna actividad para poder aprender de manera eficaz. La actividad puede ser física o mental. Por ejemplo, si un alumno cinestésico quiere aprender vocabulario en inglés, puede hacerlo jugando crucigramas en lugar de usar un diccionario.

Tanto si eres un aprendiz cinestésico como si no, definitivamente puedes identificarte con el proceso de aprendizaje cinestésico.

¿Recuerda, cuando era niño, cuando aprendió a practicar un deporte practicándolo? Ya sea fútbol, ​​tenis o baloncesto, no puedes aprender a jugar leyendo un libro o mirando a otras personas jugando.Publicidad

Debes jugar el juego para aprenderlo correctamente. Esto no es más que un tipo de aprendizaje cinestésico.

Características del alumno cinestésico

Los aprendices cinestésicos, como su nombre indica, son personas que aprenden mejor cuando realizan algunas acciones relevantes.^[3]Como tal, una conferencia en el aula puede no ser adecuada para ellos. Prefieren aprender a través de la actividad, por lo que sentarse quietos y escuchar a los demás será difícil para ellos.

Las materias que se centran mucho en aspectos teóricos pueden no ser la mejor opción para los estudiantes cinestésicos. Lo harán mucho mejor en campos que requieran movimiento y práctica de los músculos. Por ejemplo, es más probable que un alumno cinestésico tenga éxito como pintor o músico que como físico teórico.

Aquí hay cinco características de aprendizaje cinestésico para ayudarlo a comprender cómo esta preferencia afecta el aprendizaje:

1. Nunca se aburren de aprender

El proceso de aprendizaje siempre es agradable para los estudiantes cinestésicos porque están involucrados personalmente en él. Sentarse en un aula, escuchar las conferencias del profesor o ver un documental es lo que llamamos aprendizaje pasivo . Lo llamamos así porque no requiere la participación activa del alumno. Solo necesitan concentrarse en su sentido de la vista o el oído.

Sin embargo, los aprendices cinestésicos son aprendices activos. Convierten el proceso de aprendizaje en una actividad, como un juego divertido o una experiencia práctica. Por eso nunca se aburren con su estilo de aprendizaje. De hecho, cada experiencia de aprendizaje es una oportunidad para que prueben nuevas actividades mentales o físicas.

2. Aprenden habilidades mejor que conceptos

Los hechos y los conceptos se pueden aprender leyendo y escuchando, pero las habilidades no se pueden adquirir sin práctica. Es por eso que los estudiantes cinestésicos son más adecuados para actividades basadas en habilidades que para asignaturas basadas en conceptos.Publicidad

No implica que esas personas sean siempre malas en materias conceptuales como ciencias o matemáticas. Simplemente significa que aprender habilidades será más fácil para ellos que captar un concepto. El proceso de practicar y mejorar las habilidades resuena mejor con su estilo de aprendizaje.

Sin embargo, también pueden aprender temas conceptuales, siempre que encuentren la manera de crear algún tipo de actividad con respecto a los conceptos e integrar los otros estilos de aprendizaje de una manera que les funcione.

3. Es poco probable que olviden lo que han aprendido

Una de las características del alumno cinestésico es que normalmente no olvidan lo que han aprendido. Nuestro cerebro puede almacenar información, así como recuerdos. Los recuerdos son más fáciles de recordar y recordar en comparación con la información. Podemos recordar claramente recuerdos de hace años, pero olvidamos fácilmente lo que escuchamos en las noticias hace un mes.

Esto significa que las acciones (cosas que hacemos / hicimos) son más fáciles de recordar que la información sensorial (cosas que vemos / oímos / leemos). Dado que los aprendices cinestésicos aprenden a través de acciones, no olvidarán lo que han aprendido pronto.

4. Son mejores innovando que implementando

Las personas se pueden dividir en dos categorías: las que innovan y las que implementan. Los innovadores son personas que dan a luz nuevos conceptos, descubrimientos e invenciones. Los implementadores son aquellos que hacen uso de los conceptos, ideas, teorías e información existentes.

Los aprendices cinestésicos son curiosos por naturaleza y, debido a su preferencia por aprender a través de la acción, les encanta experimentar. Como tal, muestran más interés en obtener nueva información y experiencia. Pueden disfrutar trabajando en áreas de investigación o ingeniería.

5. Hacen que el aprendizaje sea divertido para quienes los rodean

Los estudiantes cinestésicos realmente disfrutan aprendiendo en grupos. De hecho, aumenta su proceso de aprendizaje cuando hay más personas involucradas. Hay más oportunidades para participar en actividades de aprendizaje interesantes cuando otros están participando.Publicidad

El enfoque principal de los aprendices cinestésicos es invertir física y mentalmente en el proceso de aprendizaje. Cuando estén en un grupo, querrán incluir a todos en el proceso. Por lo tanto, las personas disfrutan de aprender con estudiantes cinestésicos, incluso si ellos mismos no lo son.

Luchas que enfrentan los estudiantes cinestésicos (y cómo abordarlas)

El principal problema al que se enfrentan los estudiantes cinestésicos es que no encajan bien en el estilo de educación formal. Los niños necesitan adaptarse al aprendizaje en el aula. Incluso los adultos tienen que sentarse en las reuniones de oficina, donde los problemas se discuten de forma oral o visual. Un alumno cinestésico puede tener dificultades en tales escenarios.

Otro desafío para estos estudiantes es elegir las materias y trayectorias profesionales adecuadas. Como se mencionó anteriormente, deben elegir áreas que involucren la combinación correcta de acciones y aprendizaje, como deportes, música, investigación o ingeniería, para aprovechar al máximo las características cinestésicas del alumno.

Sin embargo, el hecho de que una persona sea un aprendiz cinestésico no significa que simplemente pueda evitar la educación formal por completo. Si los maestros o los padres saben que el niño es un aprendiz cinestésico, es su responsabilidad ayudarlo. Por ejemplo, los maestros pueden realizar algunas actividades en el aula de vez en cuando. Es incluso mejor si la actividad está relacionada con las materias que se imparten.

¿Cómo pueden los aprendices cinestésicos superar estos desafíos?

Más práctica, menos teorías

Los estudiantes kinestésicos adultos deben elegir un campo de estudio que se base más en la práctica y menos en las teorías.

Durante las conferencias, incluso si se sienten aburridos o no entienden lo que se enseña, pueden tomar pequeñas notas sobre los temas importantes que se discutieron. Más adelante, pueden descubrir formas creativas de comprender los temas de sus notas. Incluso pueden pedir ayuda a los profesores para encontrar formas prácticas de aprender lo que se discutió en las conferencias.Publicidad

Haga que el aprendizaje sea divertido

Aparte del escenario del aula, los estudiantes cinestésicos también enfrentan problemas cuando aprenden por sí mismos. A diferencia de otros estudiantes, no pueden simplemente sentarse y abrir un libro y empezar a leerlo. Deben incorporar algunas técnicas divertidas en su tiempo de aprendizaje para que sea un proceso activo y divertido.

Si eres un aprendiz cinestésico y quieres aprender de manera más eficaz, crea tus propias tarjetas didácticas. De esa manera, puede convertir el proceso de aprendizaje en un juego divertido. También te ayudará a recordar tus notas más rápido.

Practique o haga realidad lo que ha aprendido de inmediato

Otra técnica es que después de cada pocos minutos de estudiar el contenido de un libro o aprender algo nuevo, dedique los siguientes minutos a practicar o representar lo que ha aprendido. Básicamente, es como alternar entre leer y realizar alguna actividad relacionada con lo que has leído.

Por ejemplo, es posible que haya aprendido algunos vocabularios o frases en español nuevos durante unos minutos, y luego haga una práctica oral de juego de roles con usted mismo y grabe a sí mismo hablando estos vocabularios o frases. Alternar el estilo de aprendizaje de esta manera será muy efectivo para aprender conceptos, así como para memorizar hechos.

La línea de fondo

Como todo estilo de aprendizaje, el aprendizaje cinestésico tiene sus pros y sus contras. Depende del alumno hacer el mejor uso de sus rasgos positivos mientras supera sus deficiencias.

Al final, lo que más importa es que no debe preocuparse por lo que no puede hacer y concentrarse completamente en lo que hace mejor. Lo más importante es que nunca debes dejar de explorar el mundo que te rodea. Para los estudiantes cinestésicos, el mejor recurso de aprendizaje es su entorno.

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Crédito de la foto destacada: Kat Stokes a través de unsplash.com Publicidad

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